Ассоциация лидеров практик неформального образования
Всероссийский конкурс лучших практик неформального образования. Подробнее о конкурсе
*при поддержке Агентства стратегических инициатив
"Неформальное образование - это то пространство, где рождаются образовательные инновации. Долгое время это пространство существовало в тени. Наша задача сегодня - объединить лидеров неформального образования, создать сообщество и занять активную позицию на образовательной карте. Конкурс лучших практик неформального образования - это важный шаг на этом пути, позволяющий показать и сделать публичными результаты большой работы, сделанной десятками разных команд по всей стране".
Александр Попов
Президент Ассоциации
Издание 1
Атлас практик неформального образования.
Атлас представляет собой набор кейсов неформального образования с методикой их тиражирования. В сборнике есть ответы на вопросы: какие бывают типы практик, чем они могут быть полезны, что нужно сделать, чтобы реализовать практику, какие для этого нужны ресурсы и какие этапы пройти.
В атласе есть контакты лидеров, с которыми можно связаться и получить более подробную информацию. В первую редакцию Атласа вошло 32 практики из восьми федеральных округов.
Атлас содержит основные понятия, использующиеся в неформальном образовании, описание международного опыта реализации практик, существующие в России платформы поддержки неформального образования.
В атласе есть контакты лидеров, с которыми можно связаться и получить более подробную информацию. В первую редакцию Атласа вошло 32 практики из восьми федеральных округов.
Атлас содержит основные понятия, использующиеся в неформальном образовании, описание международного опыта реализации практик, существующие в России платформы поддержки неформального образования.
Издание 2
Атлас практик неформального образования
В Атласе приводится описание 55 существующих и действующих на данный момент в стране авторских практик и проектов неформального образования детей и молодежи.
Практики объединены по семи направлениям: культурная политика, инженерные технологии, технологии территориального развития, антропопрактики, социальные технологии, технологии научно-профессионального познания, экранные и визуальные технологии.
Для представителей общего и дополнительного образования данный Атлас может выступить как подборка кейсов, которые могут быть актуальны для конкретного педагога или коллектива и которые можно проецировать
на свою организацию или масштабировать в свой регион. Для представителей неформального образования Атлас может дать возможность познакомиться с практиками коллег и найти для себя новые интересные идеи.
Практики объединены по семи направлениям: культурная политика, инженерные технологии, технологии территориального развития, антропопрактики, социальные технологии, технологии научно-профессионального познания, экранные и визуальные технологии.
Для представителей общего и дополнительного образования данный Атлас может выступить как подборка кейсов, которые могут быть актуальны для конкретного педагога или коллектива и которые можно проецировать
на свою организацию или масштабировать в свой регион. Для представителей неформального образования Атлас может дать возможность познакомиться с практиками коллег и найти для себя новые интересные идеи.
Всероссийский конкурс лучших практик неформального образования
Победители конкурса смогут войти в третью редакцию Атласа практик неформального образования и пройти акселерационную программу.
Прием заявок осуществляется в течение года
Разъяснения и консультации по вопросам участия в Конкурсе
осуществляются Организаторами Конкурса по электронной почте konkursnfo2019@mail.ru и по телефону +7(913)563-38-72
Прием заявок осуществляется в течение года
Разъяснения и консультации по вопросам участия в Конкурсе
осуществляются Организаторами Конкурса по электронной почте konkursnfo2019@mail.ru и по телефону +7(913)563-38-72
К неформальному образованию относят практики, которые могут реализовываться вне государственных институций и не нуждаются в стандартизациях своих результатов. Такие проекты ведут инициативные творческие группы, некоммерческие организации, научные сообщества и другие структуры, не связанные напрямую с системой образования.Данный тип образования представлен в виде множества разнообразных практик, которые реализуются профессионалами высокого уровня в разных сферах – увлеченными людьми, создающими вокруг себя пространства, предоставляющие для учеников свободу выбора в получении новых знаний и навыков.
СТРУКТУРА АССОЦИАЦИИ
Александр Попов
Президент Ассоциации
Денис Кравченко
Председатель Правления Ассоциации
Екатерина Вишневская
Менеджер Конкурса
